Primer año

1. Focalización en el Cuerpo: la sabiduría del cuerpo instintivo, la intuición, los sentidos. Movimiento y Quietud. Integración entre paradigmas orientales y occidentales. Chakras y cosmovisión andina. El abordaje corporal. Lectura corporal. Tensión relajación. Tonos musculares y ritmo de vida. Respiración, enraizamiento, centramiento, expansión. Movimiento, voz y masaje.

2. Focalización en la mente: la sabiduría del pensamiento. Paradigmas científicos, caos e incertidumbre. Cerebro y pensamiento. Pensamiento analítico, pensamiento integrador. Orden y desorden. Calma, meditación.
Encontrar un rumbo propio para el pensamiento. Centramiento, sentido y metas. Imaginar, crear, jugar. Creatividad y salud.

3. Focalización en el corazón: La sabiduría de las emociones. Las emociones humanas. Amor, placer, dolor, miedo, ira, envidia, celos y sus matices. El trabajos sobre mí mismo y mi cuerpo emocional. Cuerpo y emociones, Mente y emociones. Encontrar el propio cauce emocional. El placer, el amor, el humor.

4. Los ciclos de vida: Nacer, crecer, madurar, envejecer, morir. Las tramas familiares. Los equipos de trabajo.

Segundo año

1. Focalización en el cuerpo: Integración del terapeuta para construir su modo de trabajar-acompañar. Metodología y Técnicas en las terapias corporales. Respiración, liberación de la voz, movimiento y masaje en los diferentes ciclos de vida. Como acompañar.

2. Focalización en la mente: Integración de técnicas. Atención y concentración en la experiencia. El cauce del pensamiento, imaginación, fantasía, visualización y sueños. Expresión creativa. Como acompañar.

3. Focalización en el corazón: El trabajo con las polaridades. El cauce emocional. Campo emocional de origen. Parto nacimiento. Los lazos afectivos iniciales y las huellas de la memoria en el cuerpo emocional. Confianza. Como acompañar.

4. El trabajo con los individuos, familias y grupos: Integración en un enfoque holistico, cuerpo, pensamiento, emociones, comunicación. La convergencia de las corrientes terapéuticas, psicoanálisis, gestalt transpersonal, existencialismo. Los canales expresivos. Creatividad en la vida y en la crianza. Comenzar a Ser coordinador de grupos.

5. Introducción al uso de remedios florales y dibujo de mandalas como complementos terapéuticos.

En cada módulo de ALIPÉ tomamos como base este programa y dirigimos la atención hacia un conjunto de temas y actividades que se trabajaran vivencialmente con el grupo y que actualizo y difundo cada año. En esta formación transmito lo que fui construyendo como modalidad de trabajo en Gaia. Es un modo de actuar en aprendizaje continuo con conciencia de los propios limites y potencialidades afrontando una realidad “cruda y fantástica” y comprometiéndonos para dar respuesta a los desafíos de nuestro tiempo: ser mensajeros de paz capaces de cuidar y respetar la vida en la Tierra.

Bibliografía
Trabajamos actitudes ante la información, uso de internet y bibliografía. Lectura y síntesis personal. Contamos con el soporte de la Biblioteca Circulante FE de Gaia y material de actualización.

Evaluación
Continua, individual y grupal y a través de crónicas personales.